簡評
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甜度（前提是有讀書）：★★★★
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沒讀書，還以為現在的期考是線上考，想要水學分的的甜度：★
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不去上課，自己讀（原因底下會說）：★★★
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涼度：★★★
加簽方式
填表單，老師每一班只會收 150 人，如果有剩才會當作加簽的名額。
教材
老師的投影片。雖然老師有列出參考書目，但是所有的考試內容都在投影片上面，老師也不會額外補充什麼，所以可以自己看投影片準備考試。
評分方式
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期中考：35%
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期末考：35%
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作業：20%
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上課參與 / 討論：10%
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額外加分：4%
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沒有標示在課程網的額外加分：2%
期中跟期末全部都是單選題，一次 60 題，所以最後看到的成績會是 XX / 60，自己換算就好。
比較重要的是這學期開始是 close book 考試，據我同學說，113-2 還是線上考試，我猜是為了壓 A+ 的比例，要不然我看之前 A+ 的比例都是 60~70 幾 %，算是最甜的普心了。
作業有四次，基本上有交就滿分，但是記得看清楚題目，其中一份作業是要測 Big Five Personality，但是我在算每一項性格的分數時看錯計算的方式，所以算出來不合理的答案，總分被暴扣 3 分。
上課參與有五次，老師會在課程上到一定的段落後會讓我們分組討論一些問題，像是這個人是不是有精神病之類的，結束後老師會給我們 QR Code 掃 Google 表單，當作一次上課參與的分數。
如果你沒有來上課，就要到 NTU COOL 的討論區留下對於這個問題的答案，一樣有交有分，但應該是不能打太少，要不然蠻敷衍的。
所以理論上你可以去上課，然後在討論的時候發表一下意見，或是躲起來裝死，等到討論結束後就可以拿到分數了，這就是為什麼來上課比較好，至少不用再花時間。
額外加分是要做心理系開的實驗，或是寫一個心理學 paper 的心得。
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每做一個小時的實驗可以加 1 分（記得把實驗參與證明截圖下來）。
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每寫一頁的 paper 心得可以加 1 分，每一個 paper 最多可以寫兩頁的心得。
這些加分可以混搭，像是可以做兩個小時的實驗，以及兩頁的心得，一樣可以拿到 4 分。
最後一個「沒有標示在課程網的額外加分」，是老師隨機在課堂結束前秀出一個 QR Code，填了 Google 表單後無條件加 0.5 分，應該是為了獎勵我們早九還願意來上課的學生。
阿這個沒有寫在課程網上，但是我每一堂課都有到，老師這學期加了 4 次，所以總共額外加兩分。
授課方式
這堂課雖然是 EMI，但是老師都會用最簡單的方式來講解每一個知識點，不會涉及太多專有名詞（除非那個知識點本身就是一個專有名詞）。
我原本以為生物的部分很多，但是基本上只有一個章節的某個部分有講到生物，所以如果是文組的同學不需太過擔心。
考試準備
授課方式我只打一點點，因為我覺得很多東西都太主觀了，像是「老師很親切」這種很常出現在其他課程評價的言論，老實說我沒有覺得很重要，畢竟親切的前提是你要跟老師互動，但不是所有人都會，所以我只會講所有人都會經歷的考試。
期中因為很多課被放掉，所以只考了 4 個章節，期末就變正常了，考了 6 個章節。
經過這一學期的課程，我覺得普心幾乎 100% 都是用背的，像是這位心理學家是什麼學派的，做過什麼研究。
但是我超討厭背東西，所以我用了一個很懶的方法：用 NotebookLM 幫我生複習的卡片還有生成考題。
大概從考試前兩週，我會把目前教到的章節的投影片下載下來，然後丟進 NotebookLM，叫他幫我生成複習卡，然後一天念一個章節，所以這樣只要 4~6 天就可以複習一遍。
然後是最關鍵的步驟：生成考題。NotebookLM 的練習題剛好是單選，並且你可以自訂難度、數量、考題的風格。
我就每天為每個章節生成 10 題單選，然後在通勤的時候複習，你會發現知識莫名其妙的流入你的腦袋，基本上之後不用再看簡報了。
期中考我拿 95 分，我記得平均好像是 78 左右，期末考我想說期中還不錯，所以沒有花太多時間在普心，我最後拿 90 分，平均沒有公布，不過我覺得會比期中低。
這邊講一下期考題，雖然是單選，但是考的蠻細的，所以可以多叫 AI 生成更靈活的考題，不要局限在簡報的例子。
最後，這個連結是我在上課做的筆記，有稍微統整老師的內容，除了最後一章節有些缺漏之外，其他的應該都是完整的內容。
心得
學期成績：A+
這學期修過數一數二喜歡的課，一方面是我本身就很喜歡心理學的知識，也很常聽相關的 Podcast，另一方面是我覺得學會普心的知識，很像「開外掛」的感覺。
比方說「記憶」這個章節教了人們是怎麼記住一個訊息，並且教我們怎麼記得更好，這個真的在學習上幫助很大。
總之，收穫很多，給分不錯，有讀書就有分。